本网讯（通讯员 宋丽丽）7月7日下午2点，为了深入探寻中小学生的暑假学习生活，安徽师范大学物电学院赴芜湖调研中小学生暑期生活状态实践团队顶着骄阳，来到了黄山中路的南方书店。在这里队员们遇到了一个活泼开朗的小学生，在与他交流的过程中发现其实快乐的小胖（化名）也有烦恼。

小胖现在才四年级，还带有这个年纪独有的乐天派笑容，最大的烦恼莫过于写作业了。“暑假有许多作业，有些题目我写不出来。”圆圆的小脑袋趴在书上，一边填问卷一边和队员小声抱怨，提到作业小胖就提不起劲。小胖不喜欢学习，做作业也就不是很认真，甚至是敷衍地完成任务，“我就随便写写，老师开学也不检查，妈妈只要我写完就行啦。”小胖笑嘻嘻地和队员说心里话。除了讨厌的作业之外，小胖的暑假相比于其他人是无比幸福的，他的妈妈不会强制要求他上补习班，兴趣班也是随他喜好，作业也只是完成老师布置的作业，并没有额外的学习要求。

在小胖接受完采访之后，他的妈妈和队员道谢，“谢谢你们能给我儿子这个与你们交流锻炼的机会，他其实并不擅长与人交往，我很担心他将来如何在社会上生存。”原来小胖和人相处熟悉之后，就会变得有些暴力，很多小朋友就不愿意和他玩。所以小胖的妈妈在暑假并不会对小胖的学习要求太多，而是控制他玩游戏的时间，鼓励小胖和朋友们一起出去玩耍。

暑假的时光不应该都由作业占据，还应该与家人朋友一起创造记忆。这个时候，在学习与成长之间，成长永远都是第一位。不论是小学生还是中学生的暑假生活，都应该是积极向上，值得回味的童年和青春。物电学院赴芜湖中小学生暑期生活调研团队将继续秉持初心，关怀中小学生的暑期生活，让更多人关注中小学生的暑期生活。