2025年10月23日晚，25级物理学（师范）专业在学术报告厅举办“第二课堂”学分制度宣讲会，学校团委第二课堂运营部工作人员朱祎欣和陈思思受邀参会，聚焦课程模块、学分计算、综测对接及认知误区，为学弟学妹成长指明方向。

“第二课堂”设思想政治、专业拓展、体育健身、文化艺术、劳动实践五大模块，分别对应德育、智育、体育、美育、劳育，涵盖党团学习、学科竞赛、体能测试、艺术活动、志愿服务等多元内容。

基础学分，如细密的针脚，以学时为线（4学时织就0.1分的锦绣），每学年需攒满2分的温暖（每模块至少0.4分的精致），三载春秋累计需达6分的丰盈（每模块至少1.2分的厚重）。课程学时的设置，从校级的宏阔到班级的细腻，如不同规格的画笔，为学子的成长画卷添上精准的笔触。

发展学分，则似璀璨的星辰，以赛事获奖、科研成果等突出表现为光芒，学年内取最亮的三颗，在成长的夜空中熠熠生辉，指引着学子追求卓越的方向。

宣讲会还如一阵清风，拂去了学子心中的认知迷雾。“第二课堂”学分并非越多越好，而是要贴合毕业与综测的需求，精准规划；参加活动不会影响专业学习，反而会如双翼，助力学业与综合能力齐飞；并非所有活动都能兑换学分，只有学校认定的课程类活动才是成长的有效“筹码”。

这场宣讲会，如一位成长的引路人，以“第二课堂”为纸，五育为墨，学分为笔，为学子们勾勒出了一幅色彩斑斓的青春成长画卷，让每一位学子都能在其中找到属于自己的精彩笔触，绘就全面发展的人生蓝图。