“虽然来自不同民族，有着不同习俗，但中华民族像一个温暖的大家庭，大家团结一心，互帮互助，谁也离不开谁。”阜阳朱沟小学四年级的回族学生朱若雨说道。7月10日，安徽师范大学“携‘艺’助‘回’，丹心助梦”千方爱心支教实践团队于阜阳市颖东区杨楼朱沟小学开展了“民族团结一家亲”主题班会及“巧手绘我民族风”主题绘画活动。师大学子扎根中华大地，为铸牢中华民族共同体意识写下了生动注脚。

一次主题宣讲，种下颗颗“石榴籽”

杨楼孜镇朱沟小学是阜阳市最大的一所少数民族小学，有回族、白族、苗族等少数民族学生，学校始终坚持尊重少数民族的礼节与生活习惯，将“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”切实落到实处，把民族团结与教育教学各项工作相融合，不断提升教育品质。

立足朱沟小学实际，实践队员们在这里开展了一次“民族团结一家亲”主题班会，统计少数民族学生信息，普及少数民族习俗礼节，倡导不同民族的学生互相尊重、团结友爱、互相帮助。队员们通过“听故事，学楷模”向孩子们深入阐述“五个认同”和“三个离不开”的内涵，带领大家进一步了解民族团结模范的故事。此次班会积极宣扬民族团结、助力维系民族精神，传递着浓厚的民族情和爱国意，激励孩子们从小树立民族团结的意识。“一颗心布不满天，一块石头垒不成山，鱼不能离水，雁不能离群。我们要坚持民族团结，维护祖国的统一，要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”实践队员们的话语让民族团结的石榴种子深深扎根在孩子们心里。

一场绘画活动，开出朵朵“民族花”

“老师，这些民族服饰的色彩好丰富，好漂亮呀！”在实践队员为孩子们展示少数民族服饰、建筑风格、生活习俗、宗教信仰时，落落大方的衣服版型，古朴雅致的建筑文化，很快便受到了同学们的喜爱，“这是属于你们的服饰，你们的民族文化，要爱它并传承它”，听到这，孩子们的脸上露出了自豪的表情。

在“巧手绘我民族风”的绘画活动中，老师引导同学们根据自己的民族特色将民族服饰、建筑、风景等融成一幅画。同学们发挥想象，描绘着心中的民族风情，他们用绚丽的色彩展现心中多彩的回族，用挤满整张白纸的画面抒发对温暖回族的热爱，用宏伟的建筑构图寄予对民族未来的期望。每一位小朋友都争相向实践队员解释自己作品的创作灵感来源。“老师，我可以带回家吗，这是我画的最好看最特别的一幅画了，我想把它贴在墙上”，“老师，我们下节课能不能还画这个，我还有好多好多灵感！”孩子们的小小要求得到了实践小老师们肯定的回答，大家欢呼雀跃着结束了这堂特别的活动。

一段支教助学，结下个个“团结果”

“我和各个民族的朋友玩得都很好，有回族的、汉族的、苗族的，大家都是好朋友是一家人，我们最喜欢的就是暑期老师们的小班课了，可以接触到和平时不一样的世界。”为丰富孩子们的假期生活，实践队员们结合当地环境、风俗、人文等特点，开设各类兴趣课程，如“书法小课堂”“非遗进教室”“科学实验课”“趣味运动会”等，助力民族团结一家亲。

书法课堂上，队员们向孩子们介绍书法的历史渊源和演变过程，分享书法写作心得与技巧，再从最基础的握笔姿势教起，助力汉字书法在民族地区孩子们间传播。“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳………”非遗小课堂上，孩子们在实践队员的指导下，齐心协力通过手中的画笔，细心勾勒戏剧中的经典人物，揉脸、勾脸、抹脸、破脸，一步步严谨的步骤加深了孩子们对于戏剧文化魅力的感知。在一堂堂小班课教学和互动中，实践队员与孩子们建立了深厚的友谊，传播了中华民族优秀传统文化，让民族团结之果在回民小学常结长盛。

青春同心聚合力，石榴结籽一家亲。这个夏天，安徽师范大学物电学院赴阜阳颍东区“携‘艺’助‘回’，丹心助梦”千方爱心支教团队，以青年担当铸牢中华民族共同体意识，切实在社会课堂中受教育、长才干、做贡献，努力绘就中华民族伟大复兴的壮美画卷！