本网讯（文/李琰 图/江姜）2019年7月12日，是团队进行支教活动的第五天。经过前期的磨合与调整，团队成员的教学越来越得心应手，与学生之间的情感也迅速升温，彼此交流频繁而愉快。本日的课程由上午的物理、化学、音乐及下午的观影活动构成。

物理课上，老师继续上节课的内容，介绍物理伟人爱因斯坦，讲述了他在两次世界大战中的杰出贡献，随后进行了高中物理传送带专题的讲解与练习。化学老师出了一些有趣的化学谜语，提起学生们的兴趣，并为学生带来原电池章节的知识巩固及提升。音乐课的气氛活跃一如既往，除猜歌名游戏外，同学们加倍认真练习歌曲，为支教活动结束时的合唱做准备。下午的观影内容为电影《金陵十三钗》，意在通过电影对日本侵华战争中血淋淋的历史的揭露，及饱受非议的“钓鱼巷”女子的气节与风骨，提高学生对民族文化的认同感，并进一步培养他们的爱国情怀。

此外，值得一提的是，已过去的五天的支教历程对学生、对各个老师都有极大的意义。于学生而言，他们收获了新知，巩固了课堂知识，开阔了视野；对团队成员而言，备课、授课、与学生相处，都是对自己能力及素质的锻炼。团队中的化学老师韦森傲是非常受学生欢迎的任课老师之一，当问及他的授课方法及收获时，他说：“上课的课堂氛围一定要活跃一些，短短七天，提升学生对这门学科的兴趣比让他们收获知识更为重要。”每节课前，他都会搜集有关化学的趣闻、谜语、有趣的实验视频与学生分享，知识教学也是重点突出、条理分明，力求让学生在轻松的课堂氛围中有所收获。

为时七天的支教活动已完成一大半，各名成员并没有丝毫松懈，而是保持目前的最佳状态，积极备课、交流，争取一起为这次的暑期社会实践带来漂亮的收官。