本网讯（16电子）2017年7月，为响应习近平总书记在高校思政教育座谈会上的对高校学生支教、送知识下乡的号召，展现安徽师范大学学生“青春三下乡”的风采，安徽师范大学物电学院赴阜阳市闻集镇支教团队在炎炎烈日下走过田间地头，来到闻集镇刘板小学，开始了为期十天的支教活动。

人员未动，计划先行

早在五月份，还未相聚的团队成员就开始在社交群里讨论如何能够充分地利用这十天时间，给这所小学的孩子们带来更深的影响。队员们深知十天不足以给学生们的成绩带来质的飞跃，商量着一个宏观的计划框架，在这十天，除了能给学生们带来一些浅显的知识讲解之外，给学生一些深层次，到达精神深处，对其人生有一些启迪的课程。团队召开多次会议，确定了关于学生素质拓展活动实施办法，即：开展一些有创造性，不是浮于表面，而是在队员们离开这所小学之后，都能够对学生们产生持久影响的课程。并定下了爱国主义教育，民族团结教育，科学实验课，阳光体育活动等素质拓展课程。

素质拓展，收益终生

团队设计的阳光体育活动包括国家级非物质文化遗产——太极拳和中国国球乒乓球。学习太极拳时，一位队员在前面教学，学生们跟在身后模仿，没有教学任务的队员也在一旁观看指导，学生们似是而非的动作，嘴里喊着的“先画个大西瓜，左一半，右一半”的口号，让等孩子放学的家长们开怀大笑。在学校里面也有许多乒乓球台，在支教团队走后，学会了方法与规则的同学们也可以趁课间锻炼身体，培养兴趣。

创意之举，爱国教育

团队成员为向学生们传递“国家为我们提供安稳的环境供我们成长，提供各种资源助我们发展，也许我们现在年龄还小，不能为她做些什么，但应有一颗感恩的心，去爱护她”这一思想，开展了《我骄傲，我是中国人》演讲比赛，以激起学生们的共鸣，传达了想要孩子们学会的爱国精神。阵阵高呼激荡在房屋上方，学生们的眼睛闪烁着灼人的光芒。爱国，就像尊敬父母一样，应该是每一个人都必须拥有的内在品质，学生们以前在课本、老师的熏陶下，虽然有一些意识，但是没有接受相关的具体的教育，支教队伍则愿为这个先行者，并把它一路带着，播撒到经过的地方。

教学相长，梦在路上

十天的支教，有反思，有收获。分别时学生们“谢谢老师，希望哥哥姐姐们一直开心健康”的祝福，是队员们最大的收获，学生眼底的不舍是给队员们最大的奖励。而支教队员们也在反思，有些东西并非其所能够改变，对这些辛酸也深感无力。他们终究会离开，农村的教育现状并不是十几个大学生支教几天，就能够有所好转的。在采访时刘板小学的校长说道：“希望我们的国家越来越富强，对教育的投资和扶持能够进一步加大力度，有更多的优秀人才投入到教育的事业当中来。”这是校长的希望，也是来到刘板小学所有人的希望。

教学相长，在给学生们带来知识的同时，孩子们也教给队员们许多。此次支教之行，队员自身成长良多，队员们的努力也被小学的老师所认同，闻集之行告一段落，但义务支教的路还有很远……