为深化家庭法治教育实践，推动青少年从法治教育的“接收者”转变为主动参与的“传播者”，安徽师范大学赴芜湖繁昌千方爱心学校支教团队联合繁阳镇新建社区、繁昌区税务局，依托“2026省级皖家幸福驿站项目”，创新开展“同新议事・儿童法治观察员”暨“小小税法宣传员”亲子法治实践活动。活动将儿童议事与税法宣传有机融合，组织辖区20余组亲子家庭走进税务局办税服务厅，通过“实地参观+税法课堂+亲子互动+儿童议事”多元形式，打造了一场沉浸式家庭学法体验，切实筑牢家庭法治安全防线。

（图为税法工作人员为孩子们讲解办税流程  金融 供图）

同新议事・儿童法治观察员：童眼探秘 实景参观“近”距离

活动当天，税法工作人员带领亲子家庭走进办税服务厅，开启沉浸式参观之旅。从导税台到办税窗口，从自助办税区到网上办税体验区，工作人员用通俗易懂的语言逐一讲解各功能区域的作用，现场演示发票领用、纳税申报等日常办税流程；志愿者则从旁协助，细心回答孩子们的问题：“发票是怎么样开出来的？”“自助办税机怎么操作？”参观结束后，“同新议事会”随即召开，孩子们化身“儿童法治观察员”，围绕“身边的税收体现在哪里”“如何向同学宣传税法”等议题展开热烈讨论。有的提议绘制“税收用途漫画”在校园展出，有的建议拍摄“家庭税法小短剧”发到家长群，还有的孩子提出要在社区设立“小小税法宣传角”。税务干部和志愿者们认真倾听、逐条回应，对可行建议现场采纳，让孩子们真正以“小主人”身份参与法治宣传实践。

（图为孩子们召开“同新议事会” 查欣悦 供图）

“小小税法宣传员”亲子法治实践：以案说税 趣味问答“燃”氛围

参观结束后，税务干部化身“税法老师”，为亲子家庭带来一堂生动有趣的税收知识课。围绕“税收从哪里来、用到哪里去”这一主线，税务干部将抽象的税收概念融入“上学路上的路灯”“社区里的滑梯”“公园里的健身器材”等生活化场景，用通俗易懂的语言拆解法条内涵，深入浅出的讲解让家长们频频点头，孩子们也听得津津有味，一个个生活案例让税法意识在潜移默化中生根发芽。在亲子互动问答环节，税务干部围绕授课内容设置趣味题目，亲子家庭组队抢答，孩子动脑、家长补充，现场气氛紧张而热烈。遇到有争议的税法困惑，志愿者当场答疑解惑，消除认知盲区。“我知道！修学校的钱就是税收来的！”“我们走的路也是税收建的！”一问一答之间，税法知识不再是书本上的冰冷文字，而成为亲子间共同探讨、共同记忆的温暖话题。

（图为本次实践活动大合照 霍呼曹婧 供图）

此次“同新议事・儿童法治观察员”暨“小小税法宣传员”亲子法治实践活动，对团队而言，是一次将“教学法”运用于“社会大课堂”的宝贵历练，也是推动家庭学法从“被动听”走向“主动议”的生动探索。我们以志愿者的身份走进社区，带领孩子们在实景中求知、在议事中成长。今后，我们将继续发挥专业优势，联合社区把更多“接地气”的法治实践带回课堂，让法治信仰在童心深处扎根，用实际行动护航辖区青少年健康成长。